Des conseils et des ressources pour préparer le concours de personnel de direction. Site de Jean-Marc ROBIN
Cette nouvelle édition propose une vision plus riche des interactions professionnelles. Nous avons abordé trois thèmes supplémentaires : les conflits opposant Direction et professeurs, sujet tabou ; la gestion de la classe et les professeurs / personnels...
L’histoire : un jeune professeur de lettres réussit le concours, il a trente ans. Après son stage, l’institution lui propose de prendre la direction d’un petit collège «du bout du monde» où il apprend son métier de chef. Un an plus tard, il dirige un...
Le sociologue François Baluteau (2009) a caractérisé ce qu’il nomme « les régimes d’action des directeurs de l’enseignement secondaire ». Il en identifie trois : Le régime d’incitation Il a pour « principe l’adhésion ou le consentement des acteurs »....
Avec La Principale , c'est une autre façon de découvrir l’Ecole et le métier de chef d’établissement que propose Jean-Marc Robin. L’auteur a en effet choisi le roman pour narrer les péripéties d’un collège mixte socialement, d’un établissement mis sur...
Expertise et management Les emplois hautement qualifiés sont attirés vers deux pôles : l’expertise et le management. Si on applique cette dichotomie à l’établissement scolaire, on peut considérer que l’adjoint en collège et lycée est un expert chargé...
David LEFRANCOIS, dans un style très coach, dit quelques vérités qu'il est bon de garder à l'esprit quand on veut devenir chef d'établissement. -"Le manager organise le quotidien, le leader donne une vision et amène au changement".... qui n'a pas connu...
Pour Jean-Marc ROBIN, l'institution scolaire est attentive à six critères :1-Les résultats mesurables (aux examens et du processus d'orientation)2-Le climat ... Le référentiel des personnels de direction de 2001 précise les attentes de l’Institution,...
Les établissements publics locaux (EPLE) sont classés par l’administration centrale en fonction de leur performance mesurée par la valeur ajoutée. Un collège ou un lycée performant obtient une valeur ajoutée positive, cela signifie que les résultats aux...
Harmoniser les deux concours Recruter des chefs d’établissement, c’est loin d’être simple car il faut pouvoir identifier chez les candidats des qualités très différentes : le sens des relations humaines, la capacité à organiser et à planifier, une maîtrise...