L'ECOLE, LES GRANDS ENJEUX - REVUE SCIENCES HUMAINES
La revue Sciences Humaines propose cette rentrée encore un numéro spécial de qualité sur l'Ecole. Puisque la nouvelle épreuve écrite consiste à savoir rédiger une synthèse, voilà une belle occasion de s'entraîner.
J'invite donc les candidats en s'appuyant sur le dossier (pages 23 à 55), en incluant l'entretien d'Abdennour Bidar (page 18 à 22) à rédiger une note de synthèse de quatre pages (manuscrites) autour du fil conducteur suivant : L'Ecole française reste inégale mais des progrès ont été réalisés ces dernières années.
 
Si on veut vraiment se mettre dans les conditions d'examen... on bloque 5 heures dans son emploi du temps !
C'est l'occasion de faire connaissance avec d'excellents sociologues de l'éducation : Marie DURU-BELLAT, Françoise LANTHEAUME, Eric DEBARBIEUX, Vincent TROGER ou Agnès VAN ZANTEN
En guise de "correction", nous proposerons un plan détaillé dans 15 jours.
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